Alunos de Peixe e Paranã vencem concurso sobre energia sustentável

| Gazeta do Cerrado - Para mentes pensantes | - 15/08/2019

Última atualização em 26/08/2019 12:12

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Três projetos dos municípios de Peixe e Paranã do Tocantins são vencedores do concurso Arte com Energia 2019, do Instituto EDP, organização que há onze anos gere as ações socioambientais da EDP no Brasil. A empresa faz ainda a gestão da Investco e Enerpeixe no Tocantins. O concurso estimulou mais de 8 mil estudantes do ensino fundamental, em 38 escolas da rede pública de ensino, atendidas pelo Projeto EDP nas Escolas.

A iniciativa impulsionou estudantes, professores e a comunidade escolar a discutir e agir sobre os 17 ODS (objetivos do desenvolvimento sustentável) e sobre o futuro na perspectiva socioambiental com a consciência sobre sua responsabilidade de construir um futuro mais sustentável. Essas intervenções coletivas foram fotografadas e enviadas para o Concurso, para serem avaliadas.

 

Foram escolhidas como vencedoras 27 ações produzidas por alunos espalhados pelos estados onde a EDP atua (Amapá, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo e Tocantins). “O Arte com Energia é uma das atividades propostas pelo EDP nas Escolas que visa incentivar o potencial criativo das crianças e jovens do 1º ao 9º ano. Transformar vidas pela educação é um dos nossos compromissos”, afirma Paulo Ramicelli, assessor de diretoria do Instituto EDP.

Como prêmio, cada aluno receberá um kit EDP, composto por camiseta, boné, squeeze e jogo sobre ODS, e os professores das turmas vencedoras receberão um final de semana cultural em São Paulo entre 8 e 10 de novembro, onde participarão de oficinas de capacitação em arte, visitas a museus, teatros, além de um city tour pela cidade.

Confira imagens de todas as intervenções participantes do Concurso Arte Com Energia 2019 no Instagram pela #artecomenergia19.

 

Ganhadores por Ano Escolar do Concurso Arte com Energia 2019

 

Ano Escolar Colocação / Intervenção Nome da Escola / Turma / Professor(a) / Instagram da Escola Cidade/Estado
1º Ano 1º – Respeito às Diferenças CEM Marcelino Ivo Dalla Costa/ 1º Ano / 8 alunos / Cleuci Fatima dos Santos / @cemmarcelinoivo Água Doce / SC
1º Ano 2º – Projeto Recicle e se mexa com a gente EMEF Jorge Enéas Sperb/ 1º Ano / 21 alunos/ Gabriela /  @emefjorgeeneas Tramandaí / RS
1º Ano 3º – Guardiões da Reciclagem EEF Poetisa Abigail Sampaio / 1º Ano / 23 alunos / Francisca Jamile Rodrigues Nepomuceno / @eefpoetisa São Gonçalo do Amarante / CE
2º Ano 1º – Projeto Água: Cada gota  conta EMEF Jorge Eneas Sperb / 2º Ano / 18 alunos / Rafaela/ @emefjorgeeneas Tramandaí / RS
2º Ano 2º – Jardim e Arte na Escola EM Professora Marta Bezerra de Medeiros  / 2º Ano / 22 alunos / Jussara / @soumartafacoadiferenca Lajes – RN
2º Ano 3º – Liberte um texto e solte sua voz EM Mestre Chico / 2º Ano / 18 alunos / Jussara / @mestre_chico Peixe / TO
3º Ano 1º – Leitura para um mundo melhor EM Lindaura Eleutério da Luz / 3º Ano / 16 alunos /Keila Lucia da Silva Arruda / @emlindauradaluz Água Doce / SC
3º Ano 2º – De onde vem o papel EMEF Nossa Senhora das Dores / 3º Ano / 25 alunos /  @emefdasdores Tramandaí / RS
3º Ano 3º – Reciclando se Aprende EMEF João Marques / 3º Ano / 33 alunos / Tânia /@emebjoaomarques Itaquaquecetuba – SP
4º Ano 1º – Alunos na preservação da vida e limpeza do rio EM Juscelino Kubitschek/ 4º Ano / 22 alunos / Narciso Ponce Leones Filho/  @escolajk18 Peixe / TO
4º Ano 2º – São João dos Idosos EM Monsenhor Walfredo Gurge/ 4º Ano / 19 alunos / Maria José Nascimento da Silva / @escola_walfredo Jandaíra / RN
4º Ano 3º – Uma escola mais sustentável EM Lageado Bonito / 4º Ano / 8 alunos / Carmelina Alves Paz /@escolalageadobonito Água Doce / SC
5º Ano 1º – E se fosse com você? EM Lindaura Eleutério da Luz / 5º Ano / 11 alunos /Keyla Lucia da Silva Arruda/ @emlindauradaluz Água Doce / SC
5º Ano 2º – Cuidando hoje para ter amanhã EM São Francisco do Iratapuru / 5º Ano / 23 alunos / @escolasaofranciscodo Laranjal do Jari / AP
5º Ano 3º – Mais atitude, menos lixo EM Profª Marta Bezerra de Medeiros / 5º Ano /15 alunos / Angelica / @soumartafacoadiferenca Lajes – RN
6º Ano 1º – Alimentação Saudável: Consumo e Produção EM Alexandre Câmara / 6º Ano/ 21 alunos / Marcos Vinicius da Silva / @emalexandrecamara Parazinho – RN
6º Ano 2º – Conhecendo a história e fazendo parte dela PRODERAD Núcleo Herciliópolis  / 6º Ano / 18 alunos / Marjorie Jeini Sett de Oliveira / @proderad_herciliopolis_ Água Doce / SC
6º Ano 3º – Uso Consciente da água UMEF Ana Bernardes Rocha / 6º Ano C /  29 alunos /  @anabernardesrocha Vila Velha / ES
7º Ano 1º – Captação de Água pluvial UMEF Ana Bernardes Rocha / 7º Ano C /  21 alunos /  @anabernardesrocha Vila Velha / ES
7º Ano 2º – Adubo e Horta Orgânica – Alimentação Saudável e Qualidade de Vida PRODERAD Núcleo Marcelino Ivo Dalla Costa  / 7º Ano / 12 alunos/ Marjorie Jeini Sett de Oliveira /@proderad_cem_marcelino Água Doce – SC
7º Ano 3º – Resgatando Memórias – Construindo histórias PRODERAD Núcleo Herciliópolis  / 7º Ano / 14 alunos / Gissele Brezolin Ghidorsi / @proderad_herciliopolis_ Água Doce – SC
8º Ano 1º – Verdura sem agrotóxicos EMEF Jorge Enéas Sperb / 8º Ano / 18 alunos/ Paulo / @emefjorgeeneas Tramandaí – RS
8º Ano 2º – Confio na sua honestidade – você NÃO está sendo filmado PRODERAD Núcleo Herciliópolis / 8º Ano / 8 alunos / Marjorie Jeini Sett de Oliveira / @proderad_herciliopolis_ Água Doce – SC
8º Ano 3º – A importância da reciclagem e sustentabilidade do meio ambiente EM José Simplício / 8º Ano / 18 alunos / @emjscaurora Ourolândia – BA
9º Ano 1º -Compostagem, Reaproveitamento de Água e Produção de Alimentos EM Alexandre Câmara / 9º anos / 14 alunos / Joselisse Soares de Carvalho Santos e Isaias Nascimento da Silva / @emalexandrecamara Parazinho – RN
9º Ano 2º – Reflorestar é Vida EM Santa Cruz / 9º Ano / 15 alunos / Luvanô Francisco Nunes /@santacruzparanato Paranã / TO
9º Ano 3º – História da água local / Consumo consciente sustentável EM José Simplício / 9º Ano / 18 alunos / @emjscaurora Ourolândia – BA

EDP nas Escolas

Desde 2002, por meio do EDP nas Escolas, e em parceria com as secretarias municipais de ensino, a EDP contribui para o desenvolvimento educacional nas áreas onde atua. O projeto já beneficiou mais de 200 mil estudantes.

A iniciativa também capacita professores das escolas participantes com conteúdo sobre valores e cidadania; energia e consumo; e gestão de resíduos sólidos para que os alunos se tornem agentes multiplicadores do que é aprendido em sala de aula.

SOBRE O IEDP

Desde que foi fundado em 2008, o Instituto EDP investiu mais de R$ 100 milhões em projetos socioculturais, que beneficiaram cerca de três milhões de pessoas, em cerca de 400 programas espalhados por todo o País. Somente em 2018,  iniciativas apoiadas pela organização favoreceram 80 mil moradores das comunidades do entorno das áreas de atuação da Companhia. O Instituto EDP tem como responsabilidade estruturar os investimentos e as iniciativas sociais da EDP em frentes ligadas à valorização da Língua Portuguesa, à educação, ao desenvolvimento local com geração de renda, ao empreendedorismo e ao voluntariado, por meio do esporte, cultura e saúde.

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