“Não é luxo”: Marcus Marcelo pede que sejam implantados energia solar e ar-condicionado em escolas do TO

Deputado estadual Marcus Marcelo – Foto – Divulgação

O Estado do Tocantins é conhecido por ser uma região onde o calor é muito intenso, portanto o uso de climatizadores se torna necessário, e não é um item de luxo. Foi com essa afirmação que o deputado estadual Marcus Marcelo (PL) apresentou dois requerimentos para que sejam implantados nas escolas estaduais do Tocantins energia solar e ar-condicionado nas salas de aula.

“Um requerimento que complementa o outro. É indispensável o uso do ar-condicionado nas salas de aula, pois o próprio rendimento dos alunos é afetado, visto que a maioria das salas de aulas são cheias, aumentando ainda mais o calor, e em razão disso a climatização é um mecanismo, inclusive, de melhoria do aprendizado”, citou Marcus Marcelo.

O deputado falou ainda da alta temperatura da região e que a energia solar diminuirá o impacto financeiro das faturas nas escolas. “A região em que vivemos é muito quente, e por isso precisamos de climatização nas escolas, automaticamente vem o impacto financeiro na fatura de energia, e por isso, é essencial a instalação de energia renovável, a fim de baratear o custo”.

Energia renovável

Segundo Marcus Marcelo, o uso da energia solar é um caminho também para a sustentabilidade. “É preciso usar fontes renováveis de energia, que é o futuro para termos uma energia mais limpa e sem grandes impactos ambientais na sua geração”.

Saúde e ensino

Os requerimentos ainda apontam que o calor extremo afeta a concentração. “Além de afetar a saúde, o extremo calor afeta a capacidade de aprendizagem dos estudantes e a concentração dos professores, isso porque a constância do clima quente causa irritabilidade e impaciência, fatores que atrapalham o desenvolvimento dos estudos”.

As duas propostas, apresentadas em caráter de urgência, ainda estão aguardando aprovação dos deputados para que sejam encaminhadas para o governador Wanderlei Barbosa, com cópia à Secretaria de Estado da Educação.

Fonte – Assessoria Marcus Marcelo