Neste ano, as reuniões técnicas orientadoras do PGE serão realizadas em três macrorregiões brasileiras, uma na região Norte, uma na região Nordeste e uma, envolvendo as regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste. O Tocantins, conforme a professora Wanessa Sechim, já se colocou à disposição para sediar a reunião na região Norte. “O Tocantins estar colaborando na coordenação desse prêmio é de grande importância, uma vez que nós entendemos que, com uma gestão escolar fortalecida, nós teremos uma educação com mais qualidade. Nós acreditamos que, com a vivência que temos em gestão escolar, nós podemos contribuir muito com o desenvolvimento dos trabalhos da edição 2017”, destacou a educadora.
O Prêmio Gestão Escolar é a oportunidade que as escolas públicas têm para realizar uma avaliação interna em todos os níveis de gestão. “O Prêmio Gestão Escolar promove uma autoavaliação de toda a equipe da escola, de todas as suas ações da gestão, da liderança do diretor, da equipe gestora. Então, o principal objetivo a ser alcançado é a escola se olhar, se enxergar, estudar os seus resultados, estudar seus programas e projetos e seus impactos na aprendizagem dos alunos”, pontuou a professora Wanessa Sechim.
É importante ressaltar, conforme a secretária, que a autoavaliação leva em consideração todas as dimensões da gestão escolar. “A gestão pedagógica, a gestão financeira, a gestão administrativa, a gestão da legislação da escola, então esse prêmio faz com que a escola realmente se enxergue, se autoavalie e apresente suas ações de sucesso”, frisou.
Além de autoconhecimento das escolas, o PGE promove uma troca de experiências pedagógicas que deram certo nas unidades educacionais que participam. “As escolas vão apresentar as ações exitosas que as levaram a alcançar bons resultados nas avaliações externas, internas e etc. Temos certeza de que o Tocantins terá escolas que apresentarão ações de sucesso como resultado de uma liderança forte na gestão escolar”, completou a secretária.
Grupo de Trabalho
As discussões sobre o PGE estão sendo realizadas por meio do Grupo de Trabalho de Gestão Escolar do Consed. Nesse GT, a gestão escolar é debatida como um todo, assim como as diretrizes do Prêmio Gestão Escolar. “Estamos coordenando junto com o secretário do Acre, o GT de gestão que tem como objetivo: primeiro, fazer um diagnóstico de todas as experiências em gestão escolar no Brasil e no mundo; segundo, definir o que é gestão democrática e recomendar modelos de gestão democráticas que existem, que têm êxito e que têm resultado e, por fim, pensar em uma proposta de formação para gestores escolares”, destacou a professora.
Além disso, a gestora reforçou que o GT de gestão “contribui para o cumprimento da meta 19, que trata da gestão democrática que está previsto no Plano Nacional de Educação e que no Tocantins também é previsto no Plano Estadual de Educação, assim como em todos os Planos Municipais de Educação no Tocantins e no Brasil”.
